Religión Tamarán

Esta actividad es para todos y todas, hemos visto alguna vez los mayores, esta película en clase. Ahora tenemos la posibilidad de verla en familia. Es la historia de Jesús de Nazaret, contada por niños.

Continuamos con nuestro Cluedo: ¿Quién mató a Jesús de Nazaret? Investigado el caso, cercado  los sospechosos, Poncio Pilatos (Gobernador Romano de la Provincia de Palestina), dicta sentencia. Ahora conoceremos un poquito mejor el trabajo de abogados y jueces. Rellena el informe policial final y la sentencia a muerte con la que fue condenado Jesús. Comparte por el blog (pon tu nombre en la publicación) lo que te llame la atención o tus opiniones. https://drive.google.com/file/d/12YOOWzs7bgYxh2OqZTwrLNNtTVTawCA1/view?usp=sharing (Informe policial) https://drive.google.com/file/d/1pXVzaYJEUNkwIfipP21vmXFHW_61tmU4/view?usp=sharing   (Sentencia) A lo largo de la semana publicaré las correcciones.

Haz comprobado que aunque Moisés luchó por la libertad, en la actualidad, existen muchos tipo de esclavitud todavía. Ahora piensa que todas ellas se deben a injusticias que los seres humanos cometemos o toleramos en el mundo. Estas injusticias, son con  las que Jesús cargará en la cruz esta Semana Santa. Haz un dibujo de una cruz y rellena está, con todas las cosas negativas que se te ocurran que existen en nuestra sociedad. Puedes compartirlo conmigo por el classdojo.

Domingo de Ramos . Tienes una sopa de letras sobre el Domingo de Ramos, encuentra las palabras y pinta el dibujo. https://drive.google.com/file/d/1ahVHyn7JdEQW0Suf5go2NO46tqG_V3dM/view?usp=sharing Última Cena , el Jueves Santo, Jesús se reunió a dar gracias con sus amigos y a despedirse de ellos, celebraban la Pascua Judía. La próxima semana la primera comida que hagas en familia agradece estar todos juntos y bien, escribe eso en una hoja. Puedes compartirlos conmigo a través del classdojo.

Domingo de Ramos . Lee atentamente la ficha que explica qué celebramos el Doningo de Ramos y haz lo que se te pide en ella . https://drive.google.com/file/d/1wQXm3X1dnxIZBoeE7k88uyL98Ns7bH9H/view?usp=sharing Última Cena , el Jueves Santo, Jesús se reunió a dar gracias con sus amigos y a despedirse de ellos, celebraban la Pascua Judía. La próxima semana la primera comida que hagas en familia agradece estar todos juntos y bien, escribe eso en una hoja. Puedes compartirlos conmigo a través del classdojo.

Domingo Ramos, el próximo domingo recordaremos la entrada triunfante de Jesús en Jerusalén. Haz una manualidad con lo que tengas en casa elaborando una rama para recibirlo en nuestras vidas. Te dejo un modelo por si prefieres imprimir y colorear. https://drive.google.com/file/d/14LtcDWo0b6D6VkS6eCCTfvYxFmA-ydyt/view?usp=sharing Última Cena , el Jueves Santo, Jesús se reunió a dar gracias con sus amigos y a despedirse de ellos, celebraban la Pascua Judía. La próxima semana la primera comida que hagas en familia agradece estar todos juntos y bien, escribe o dibuja eso en una hoja. Puedes compartirlos conmigo a través del classdojo.

Domingo Ramos , el próximo domingo recordaremos la entrada triunfante de Jesús en Jerusalén. Haz una manualidad con lo que tengas en casa elaborando una rama para recibirlo en nuestras vidas. Te dejo un modelo por si prefieres imprimir y colorear. https://drive.google.com/file/d/1wLfFB-Vz_5tppRAKcfF_xxtgP70aK8VG/view?usp=sharing Última Cena , el Jueves Santo, Jesús se reunió a dar gracias con sus amigos y a despedirse de ellos, celebraban la Pascua Judía. La próxima semana la primera comida que hagas en familia agradece estar todos juntos y bien, escribe o dibuja eso en una hoja. Puedes compartirlos conmigo a través del classdojo. .

Infantil de 3 años Cuéntale a papá y mamá, cómo te sientes y dibuja el Monstruo de Colores de la emoción por la que estés pasando. Puedes compartir el dibujo con nosotros a través del classdojo.  Infantil de 4 años  Seguimos preparándonos para ponernos en camino. Aquí te dejo una ficha que nos explica que lleva un peregrino en su mochila y otra para escoger las cosas que realmente hacen falta. Puedes compartirla con todos y todas a través del classdojo. https://drive.google.com/file/d/1HRX3yLZRTv1z_f0TByBqGXG2d2nmhe4k/view?usp=sharing

Te dejo un Kahoot! para saber si prestastes atención al vídeo que colgué la semana pasada. Si tienes dudas, siempre puedes verlo otra vez. Enlace: https://kahoot.it/challenge/0624132?challenge-id=5090a23b-4a57-419b-bd0b-853540eed4ab_1585057264263 Código: 0624132 Tienes hasta el viernes 3 de abril para hacerlo.

Continuamos con nuestro Cluedo: ¿Quién mató a Jesús de Nazaret? Elige a los tres principales sospechosos que has colocado en la ficha anterior y haz su ficha policial. Puedes compartir quién crees que es el principal sospechoso a través de los comentarios de la entrada en el blog. Pero recuerda, para ser un buen investigador, debes viajar a la Palestina en tiempos de Jesús y a la Pascua Judía, semana en la que acontecen los hechos. En el siguiente enlace tienes una presentación sobre ello. https://es.slideshare.net/gissellafloresapaza/palestina-en-tiempos-de-jess-28643529  (Palestina en tiempos de Jesús). https://drive.google.com/file/d/1zSlKi4x23kOSaCBr-y7edznJOo2-V_dx/view?usp=sharing  (Ficha para los tres sospechosos principales).

Moisés fue un hombre con principios, que defendió que la esclavitud no era correcta. Fue obediente y perseverante, hasta que consiguió ser escuchado por el faraón. En este link:  https://www.thinglink.com/scene/955257125657903105 podrás leer que todavía existe la esclavitud y de qué tipos se da. Haz una breve redacción (una hoja máximo) a cerca de algún tipo y de  cómo podemos contribuir a erradicar esta. Puedes compartir alguna opinión (de una manera breve y correcta) en los comentarios del blog o algún cartel a través del classdojo.

Las Parábolas eran cuentos cortos que trataban de enseñarnos cómo vivir. Elige una fábula que te guste mucho y haz un cómic sobre ella, explicanos bien su moraleja, puedes compartirlos conmigo a través del classdojo . https://arbolabc.com/fabulas-para-ni%C3%B1os   (En este enlace tienes 20 fábulas para ver)

Adán y Eva son la obra más importante creada por Dios, Él les regaló todo lo que había hecho, solo les pidió que respetaran el árbol de la sabiduría (el manzano), no porque tuviesen su mismo conocimiento, sino porque quería protegerles de las cosas malas, el dolor. ¿Tú eres obediente? ¿Te estás lavando las manos? ¿Tosiendo y estornudando en el codo? Del que seas obediente depende la salud de todos y todas. Haz un dibujo agradeciendo al personal sanitario y de seguridad y emergencias, el regalo que nos están haciendo con su trabajo, puedes compartirlos conmigo a través del classdojo.

La familia es lo más importante que tenemos, los padres deben cuidar y proteger a sus hijos e hijas, los niños y las niñas deben ser obedientes y ayudar en casa. Abrahán tenía mucha fe y estuvo dispuesto, incluso a renunciar a lo que más quería. Valora lo que papá, mamá, los abuelos, hacen por ti. Dibuja a tu familia, diles lo mucho que los quieres. Puedes compartir tus dibujos conmigo  a través del classdojo.

Todos los seres vivos son importantes para que el mundo esté en equilibrio. Valoremos la importancia de tratarlos con respeto y cariño y proteger el medio ambiente, de darles los cuidados necesarios sin son nuestras mascotas y respetarlos si están en libertad, de reciclar para tener un planeta sostenible. Las mascotas, no se compran, se adoptan. Haz un dibujo de la mascota que tienes o de la que te gustaría tener, y qué cuidados necesitas o de formas de cuidar nuestro entorno. Puedes compartirlos conmigo a través del classdojo.

Monstruo de Colores de Anna LLenas Infantil 3 años Seguimos trabajando las emociones, ahora más que nunca. Pídele a  mamá y a papá que te cuenten la historia de tu nacimiento, dibujen juntos y pinten al monstruo rosa, el del amor.  https://drive.google.com/file/d/19rB674rJ8hMTdBhOF4xrmrOw7JxhpsjF/view?usp=sharing  CFicha del Monstruo de Colores Rosa) Infantil 4 y 5 años Podemos continuar con la ficha de la semana pasada. Además, les dejo la ficha del peregrino moderno y todo lo que lleva en su camino, hay que prestar atención y comparar al peregrino antiguo y dibujar cómo es. https://drive.google.com/file/d/1GV89JI8y1gBjx8ZL9fU81oGNFPsvF0zX/view?usp=sharing  Puedes compartirlo  a través del classdojo.

Queridas familias: Nos encontramos en una preciosa cuenta atrás para salir corriendo a darnos abrazos y besos. No hace falta que se suscriban al blog para hacer la tarea, solo tienen que entrar en la publicación de su curso. Pero no estaría mal suscripciones y comentarios, para saber que no estoy sola 😉. Este blog es de todos y todas. Les dejo un archivo con una Oca muy divertida, ya que es para movernos y divertirnos juntos. Muchos ánimos y fuerza. https://drive.google.com/file/d/1gXYxmkqg_P6Y6pzDqjN5ROreJqfulekU/view?usp=sharing Besitos y abrazos virtuales, les echo de menos.

Buenos días familias: Todo en la escuela no son conocimientos y tareas, bien saben mis alumnos y alumnas esto. La escuela cumple un importante proceso de sociabilización y en este es primordial, el intercambio de emociones. Además me gusta mucho, en la medida de las posibilidades, que las familias compartan actividades de este tipo, por eso y desde la distancia, les dejo un cuento muy especial. Es el cuento de Frozen, dura media hora y es una clase de yoga para niños. Disfruten en familia, hasta que podamos hacerla todos y todas juntos, les sigo echando de menos. Un fuerte abrazo virtual. https://www.youtube.com/watch?v=AAx1fGjpc0w

Hoy es un día especial que mejor que celebrarlo bailando, les dejo un enlace a una pequeña sesión de Zumba Kids, la canción seguro que los niños y las niñas, la conocen bien. ¡A movernos! https://www.youtube.com/watch?v=GRM9h8EQ6Bw

El día delos padres, es el día de San José, uno de mis personajes bíblicos favoritos. Un hombre adelantado a su tiempo, quiso a María por encima de todo y a Jesús, más que a un hijo propio. Su historia es poco conocida, es descendiente del Rey David (el rey más importante del pueblo judío), no solo asistió a su mujer durante el nacimiento del niño en Belén, sino que huyó con ellos a Egipto para impedir que el Rey Herodes lo matase y volvió a Nazaret, cuando ya no había peligro para Jesús. Le enseñó su profesión de carpintero y murió antes de que él, empezara su vida pública. San José es el patrón de la Iglesia Universal y representa valores como:honestidad, fe, amor al trabajo y a la familia, fuerza, discreción, dulzura, responsabilidad...Deseo que hoy, en la medida de las posibilidades que todos y todas tenemos, los padres y los que celebran su santo, tengan un día genial.                                Muchos besos virtuales.

Sugerencia del día, este canal de yoga para niños, solos o acompañados, es muy divertido y una forma de hacer ejercicio y entretenernos, además de relajarnos un poquito. El yoga tiene beneficios para el cuerpo, pero también para la mente (concentración y atención). Muchísimos besos virtuales.

Empezamos la última semana la unidad sobre Jesús de Nazaret y quedó pendiente hacer en clase, el Pasapalabra de Cuaresma que evaluaba ese tema. No se preocupen, las chuches de recompensa están a salvo hasta que volvamos. Para practicar el Pasapalabra: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4356812-pasapalabra_cuaresmal.html Cluedo:¿Quién mató a Jesús de Nazaret? Rellena la ficha de los sospechosos en el asesinato de Jesús (investiga un poquito sobre cada personaje) además, completa la ficha policial de Jesucristo. https://docs.google.com/document/d/1GYBID005yCeQNDQuA126KWh7fT3_4jiGlgaaeXr1AL0/edit?usp=sharing  (Ficha Policial de Jesús) https://docs.google.com/document/d/1Z3Nirul7tcxb5J9_6zdHJJpljSONZICIhsUvP7wsHww/edit?usp=sharing  (Ficha de Sospechosos)

Habíamos iniciado la visualización de la película sobre Moisés para dar entrada al tema. https://www.youtube.com/watch?v=ZcQuw51KdQs (Película) En el siguiente enlace tienen un cuestionario y algunas actividades para evaluar el tema. https://www.educaplay.com/learning-resources/c-1708-1-ordena_estas_palabras.html

Este enlace les recuerda la teoría sobre qué son las Parábolas y cuáles son las principales. https://www.catequesisenfamilia.es/despertar-religioso/historias-de-la-biblia/2155-la-biblia-mas-infantil-las-parabolas-de-jesus.html En clase ya habíamos trabajado la de la Oveja Perdida y la del Buen Samaritano. Dejo los enlaces para que las recuerden y terminen las fichas. https://www.youtube.com/watch?v=XjE4CIvGW-E (Oveja Perdida) https://www.youtube.com/watch?v=7_sArxpUQho (Buen Samaritano) Nos faltaba por ver la del Hijo Pródigo: https://www.youtube.com/watch?v=qY-ygC4p90g Pueden trabajar esta última con la siguiente ficha:   https://elcajondecati.files.wordpress.com/2015/06/actividades-hijo-prc3b3digo.pdf

A modo de repaso les dejo el cuento para que refresquen el tema y puedan realizar la actividad de ampliación y refuerzo que es un juego. https://www.youtube.com/watch?v=oETflWrPsdE (Cuento) https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1443652-uni_1_1_abrahan_1.htm  (Juego)

Comenzamos el tema de Abraham,   https://www.youtube.com/watch?v=BoZW6L2iPGA  (película)          Juego autocorregible:   https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3217652-adan_y_eva_4prim.html

Estábamos acabando el tema a modo de repaso les dejo el cuento y una canción (así podrán moverse todos juntos en casa). https://www.youtube.com/watch?v=vKLGGDt_4RY   (Cuento) https://www.youtube.com/watch?v=OCXrb6fsarc  (Canción) Actividad de evaluación y repaso: https://ebherencia.org/interactivo/juegos-el-arca-de-noe

Esta semana a través de un juego de pistas habíamos descubierto las señales del Camino de Santiago y desde allí nos llegó un sobre que nos hizo viajar en el tiempo y convertirnos en peregrinos antiguos. Les dejo un enlace para averiguar un poquito más sobre estas señales y  una ficha para trabajar en familia qué es el camino. https://www.istockphoto.com/de/vektor/camino-de-santiago-zeichen-und-symbole-gm506539987-45068426   (Enlace a los símbolos del camino) https://docs.google.com/presentation/d/1ikzHjACcZ8Eu2BtYE0b9pbkABisRUg-FnwHN4KncOUY/edit?usp=sharing  (Ficha)

Estamos trabajando las emociones, ahora más que niunca, hay que hablar con los niños sobre lo qué sienten. Ellos captan de nosotros y del medio, la preocupaciuón, el miedo y no entienden el porqué no pueden salir. Les dejo el cuento y la canción para que las familias puedan seguir haciéndolo en casa. https://www.youtube.com/watch?v=S-PTa20NNrI (Cuento). https://www.youtube.com/watch?v=IieUUzZSXxU (Canción). http://etw-emocionate.blogspot.com/2018/04/monstruo-de-colores-monstre-des.html (Ficha) Además, estamos aprendiendo la Técnica de la Tortuga para el autocontrol. https://www.youtube.com/watch?v=v4HnoqiEHH0 (Cuento sobre la Técnica de la Tortuga) https://eresmama.com/la-tecnica-de-la-tortuga-un-metodo/  (Cómo hacer la técnica)

Queridos alumnos y alumnas, queridas familias: Un bichito llamado COVID-19, ha querido que nos encontremos en un momento excepcional para poner en práctica todos esos valores de los que hablamos en clase y que vivimos a diario en el CEIP Tamarán: ayuda, trabajo en equipo, solidaridad, responsabilidad, empatía... Hay algunas cosas que no podemos hacer, pero si podemos: pasar más tiempo en casa, jugando, aprendiendo de una forma distinta, viendo fotos, hablar de las cosas que nos gustan, reírnos y querernos mucho, de este tiempo juntos puede surgir algo hermoso, el verdadero sentido de familia y humanidad. Siempre les digo que los abuelos y las abuelas son seres extraordinarios y que debemos ayudarles y quererles mucho, este es un momento para hacerlo más que nunca: ¿Cómo lo pueden hacer? Con un acto tan sencillo, como lavarte las manos muy a menudo y estornudar y toser, en el codo. A continuación te dejo un cuento que explica que es el coronavirus y como puedes convertirte en